Rol Modeli, Varoluşçu Modeli, Vs vs
Arkadaşlar yöneticilikte artık bir sisteme dayalı ve geliştirilen değiştirilen bir uygulama şeklini almıştır. Belki yıllar öncesinde kullanılan modeller bir veya birkaç tane idi. Kişiler gel, git yap otur gibi komutlara koşulsuz uymakta idi. Zaman ve şartlar değişmiştir. İnsan Faktörünün olduğu yerde hareket düşünce söz ve insana ait davranış biçimleri olduğundan [...]
İDEAL BİR İSTİHBARAT PERSONELİNDE BULUNMASI GEREKEN ÖZELLİKLER
Bu makalede ikili bir yaşantısı olan ve farklı yerlerde farklı kimlikler taşımak zorunda olan istihbarat personelinin kendi gerçek kimliklerinin bundan nasıl etkilendiği, bir çatışma yaşayıp yaşamadıkları ve bu mesleğin meydana getirdiği alt kültürün sosyolojik ve psikolojik boyutu ele alınıp incelenecektir.
Ülkemizde bilimsel çalışmalar maalesef tahdit edilmiş alanlarda yapılmaktadır. Hal böyle [...]
Çocukların neden tırnak yer? Hangi durum,çocuğu bu duruma iten nedenlerin en başında gelir?
Kaygı bozukluklarına yatkın çocukların, ev ortamında gergin durumlara tanık olduklarında, yaşadıkları kaygı ve stresle bir tür baş etme yolu olarak tırnak yeme davranışına yönelebileceklerini söyledi.
Trabzon Doğum ve Çocuk Bakımevi Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı Dr. Betül Mazlum, tırnak yeme davranışının [...]
Kimi zaman rüya gördüğümüzün tamamen bilincinde oluruz.
Bu farkındalık rüya gören kişiye ek bir güç sağlar. Kişi rüyasının gidişatını kontrol edebilir ve hatta böylelikle rüyalar âlemini keşfedebilir. Bu kontrol gücü tahmin edersiniz ki kâbus görürken işe yarayabilir.
Bu farkındalıkla gerçek hayatta mümkün olmayan şeyler yapılabilir; ki bu genellikle uçmaktır. Bu bilinçli rüyalar genellikle gençlik yıllarında [...]
Davranışlarımızın iki önemli ayağı vardır: Bilişsel ayak ve duygusal ayak. Bilişsel ayak, bir konu hakkında bildiklerimizden oluşur.
Duygusal ayak ise, bir konu hakkında hissettiklerimizden oluşur. Davranışlarımız, bu her iki ayak üzerinde geliştiği için, ikisinin de önemi vardır. Örneğin, ‘internetten bilgi almak’ konusunda, bildiklerim ‘bu konunun hızlı ve her yere ulaşan bilgi alma yolu’ olarak olumludur. [...]
Günde 3000-3500 kez etkileşim içindeyiz. Bazen bir saniye bazen dakikalarca sürüyor bu etkileşim. İşte, trafikte, ailede, okulda kısa yada uzun etkileşimlerimiz var. Bu anlar var oluş anlarıdır. (bir birimizi kırma yada yapma anları)
• Dinlerken eşlerin oturma durumu
a- Yakın (yeni evli ya da nişanlı ya da flört)
b- Normal (Birkaç yıllık eli)
c- Uzak ( on, on beş yıllık evli)
Nedir bu duruma [...]
ZEKA KONUSUNDAKİ ORTAK BİLİMSEL SONUÇLAR
Dr.Nükhet Çıkrıkçı-Demirtaşlı
“Çan EÄŸrisi”nin yayınlandığından beri pek çok yorumcu, insan zekası ile ilgili günümüzdeki bilimsel kanıtların, yanlış ifadelendirilmesi konusunda düşünceler ileri sürmüşlerdir. Medyada raÄŸbet görmeyen bazı sonuçlar aslında saÄŸlam bir biçimde desteklenmiÅŸtir. Bu yazı, zeka konusunda, özellikle zekanın kaynağı ve doÄŸası ile zekadaki bireysel ve gruplararası farkların pratik sonuçları üzerinde çalışan araÅŸtırmacılar [...]
Dr. David J. SCHWARTZ
Büyük insanlar dünyayı düşüncelerin yönettiğini görenlerdir.
EMERSON
Sadece bilgi depolamak için değil, düşünmek için aklı kullanmak.
Nesnelere, insanlara ve kendine deÄŸer katmak.
Önemsiz ayrıntıları aşarak düşünmek ve önemli olana konsantre olmak.
Fikirlerden yararlanmak ve onları geliştirmek.
Yaptığınız her şeyde birinci sınıf olmak.
Canlı, coşkulu olmak.
Diğer insanların desteğini sağlamak.
GiriÅŸimciliÄŸi geliÅŸtirmek.
Her engelden bir ÅŸey kazanmak.
Kesin hedefler belirleyerek enerjiyi katlamak.
BAÅžARI
İnanç, güçlü inanç, [...]
İnsanlar his ve düşüncelerini anlatabilmek için iletişime girmek zorundadırlar. Hepimiz hayatımızda arkadaşlarımızın, çocuklarımızın, akrabalarımızın ve komşularımızın hoşlanmadığımız davranışlarını onlara bildirmek zorunda kalmışızdır. Bunu yaparken de epey zorlanmışızdır. Çünkü olumsuz bir tavrı karşı tarafa bildirmek risklidir. Karşı tarafı incitebiliriz, onda nefret hissinin uyanmasına vesile olabiliriz veya ters bir tepkiyle karşılaşabiliriz. İşte bu durumlarda iletişimin etkili olabilmesi [...]
BAÅžLARKEN
Şansa güvenmeyin
BirçoÄŸumuz için eÄŸitim yıllarında baÅŸlayan “baÅŸarmak” arzusu, iÅŸ yaÅŸamında da peÅŸimizi bırakmaz. Gerek okul çaÄŸlarında, gerek iÅŸ yaÅŸamında, gerekse hayatta baÅŸarılı olmak hepimizin öncelikli amacı.
Herkesin hayattan beklentisi farklı olabilir. BulunduÄŸu ortam, arkadaÅŸ çevresi veya kiÅŸiliÄŸi de… Önemli olan tüm bu farklılıklar içinde kendimize ait bir dünya kurabilmek ve bu dünyada baÅŸarılı olabilmektir.
Başarı da şansın [...]
